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4- La fiction pour interroger le réel STOKER Dracula (1897) LECTURE 4 Une catégorie qui n’existe pas encore. Texte (2/2)

3- Agir dans la cité américaine LECTURE “Non-violence et lutte des classes : Le dernier combat de Martin Luther King ” Le Monde diplomatique S. LAURENT (2018) Texte et questions

4- La Fiction pour interroger le réel Ch. DICKENS Oliver Twist (1837) Trombinoscope pour aider à la lecture du livre (édition Ecole des loisirs)

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX L’École des Mères (1732) LECTURE 3 Analyse d’une réplique d’Angélique : Exprimer une opinion, argumenter.

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX L’École des Mères (1732) LECTURE 1 Analyse des scènes 1 et 2

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX L’École des Mères (1732) TEXTE de la pièce en trois parties pour lecture intégrale ou cursive (2/3)

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX L’École des Mères (1732) TEXTE de la pièce en trois parties pour lecture intégrale ou cursive (3/3)

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX L’École des Mères (1732) TEXTE de la pièce en trois parties pour lecture intégrale ou cursive (1/3)

3- Agir dans la cité A. CAMUS Réflexion sur la guillotine (1957) Sujet de brevet (entraînement) Questions et texte.

4- Dire l’amour et Confrontation de valeurs MARIVAUX Sujet d’EXPRESSION ÉCRITE “un roman photo”

LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (2/8)

LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (1/8)

LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (8/8)

LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (4/8)

LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (6/8)

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LANGUE FICHE G4 La morphologie des conjugaisons du VERBE. Activités Plickers, copies d’écran pour réviser. (5/8)

3- Agir dans la cité et HDA EXPRESSION ÉCRITE Sujet de réflexion : Les intérêts de la lecture d’une BD (Histoire XXe ou XXIe s.) Corrigé Remédiation : Comment illustrer l’argument

4- Individu et société H. de BALZAC Les Chouans (1829 ; 1845) LECTURE 3 Les fonctions du dialogue (Hulot et Barbette) TEXTE et QUESTIONS

3- Histoire des arts Analyse de deux planches de la Bande dessinée Lénine de A. OZANAM, D. RODIER et M.-P. REY (2017) 2- Analyse des planches (1/2)

3- Histoire des arts Analyse de deux planches de la Bande dessinée Lénine de A. OZANAM, D. RODIER et M.-P. REY (2017) 2- Analyse des planches (2/2)

3- Agir dans la cité… soviétique S. ZWEIG “Le Wagon plombé – Lénine 1917” (1943) dans Les Très Riches Heures de l’humanité (1927 ; 1989) LECTURE d’un passage. TEXTE et Questions

METHODOLOGIE Expression écrite Sujet de réflexion Comment faire un brouillon ? Corrigé

4- Individu et société H. de BALZAC Les Chouans (1829 ; 1845) Trombinoscope des personnages pour faciliter la lecture. (1/2)

4- Individu et société H. de BALZAC Les Chouans (1829 ; 1845) Trombinoscope des personnages pour faciliter la lecture. (2/2)

3- Se raconter EXPRESSION ECRITE Narration : une anecdote de l’enfance ; Réflexion : les qualités d’une autobiographie lue. SUJETS

3- Se raconter EXPRESSION ÉCRITE Narration : une anecdote de l’enfance ; Réflexion : les qualités d’une autobiographie lue. REMÉDIATION Travail à faire

LANGUE FICHE G1 (Classes grammaticales) FICHES G2 – G3 (Fonctions) Évaluation pour les 5e sur Nouveaux Contes de fée Comtesse de SEGUR (1857)

LANGUE FICHE G1 (Classes grammaticales) FICHES G2 – G3 (Fonctions) Activités pour les 3e sur “L’Incipit” de L’Enfant J. VALLES (1878)

LANGUE FICHE G1 (Classes grammaticales) FICHES G2 – G3 (Fonctions) Activités pour les 4e sur “Mon Rêve familier” P. VERLAINE (1866)

4- Dire l’amour Ch. BAUDELAIRE “L’Invitation au voyage” Les Fleurs du mal (1857) LECTURE méthodique : les procédés stylistiques. Texte et corrigé (1/2)

4- Dire l’amour Ch. BAUDELAIRE “L’Invitation au voyage” Les Fleurs du mal (1857) LECTURE méthodique : les procédés stylistiques. Texte et corrigé (2/2)

4- Dire l’amour V. HUGO « Elle était déchaussée… » Les Contemplations (1856) Grille d’analyse CORRIGEE

3- Se raconter VALLÈS L’enfant (1878) LECTURE Grille d’analyse CORRIGEE

3- Se raconter VALLÈS L’enfant (1878) LECTURE Grille d’analyse pour les élèves et TEXTE.